Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

(RPP)

Mata Pelajaran                      : SAINS

Materi Pokok                         : Organ Tubuh Manusia dan Hewan

Pertemuan / waktu                : Pertama  / 2 x 30 menit

Metode                                   : Ceramah dan praktek

A.   Kompetensi Dasar

1.1 Mengidentifikasi fungsi organ tubuh manusia.

1.2 Mengidentifikasi fungsi organ pernapasan hewan misalnya ikan dan cacing tanah.

B.   Indikator

o   Mengidentifikasi alat pernapasan pada manusia dan pada beberapa hewan

o   Membuat model alat pernapasan manusia dan mendemonstrasikan cara kerjanya.*)

o   Menjelaskan penyebab terjadinya gangguan pada alat pernapasan manusia, misalnya menghirup udara tercemar, merokok dan terinfeksi oleh kuman.

o   Membiasakan diri memelihara kesehatan alat pernapasan

C.   Materi Essensial

Alat Pernapasan Pada Manusia Dan Hewan (hlm.3)

o   Alat pernapasan manusia

D.   Media Belajar

o   Buku  SAINS SD Haryanto Erlangga Kelas V

o   Stoples plastik bening besar Pipa kecil bercabang tiga, Plastisin, Karet gelang, Sedotan, Tiga balon kecil, Lakban, Gunting, Silet.

E.   Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa

1.    Pendahuluan o   Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan	(5 menit)
2.    Kegiatan Inti o   Memahami peta konsep tentang alat pernapasan o   Menyebutkan bagian tubuh yang berperan sebagai pernapasan -   Paru-paru -   Hidung -   Tenggorokan o   Memahami istilah dari o Diagfragma o Gelambir o Pleura o Bronkus o Alveolus o   Memahami pernapasan dada dan pernapasan perut o   Memahami proses pernapasan	(50 menit)
3.    Penutup o   Mengulang proses pernapasan	(5 menit)
4.    Pekerjaan Rumah o   –

                               Wonosobo, 15 Desember 2010

                                             Mengetahui      

Kepala Sekolah                                                   Guru Mata Pelajaran

(                             )                                              (                                     )